RIZALUDDIN, R. Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Siswa. Jurnal Inovasi, Evaluasi dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP), [S. l.], v. 2, n. 1, p. 15–19, 2022. DOI: 10.54371/jiepp.v2i1.131. Disponível em: http://www.journal.ainarapress.org/index.php/jiepp/article/view/131. Acesso em: 8 jul. 2025.