Purwanto, Prahesti Prameswari, Sunan Baedowi, and Husni Wakhyudin. “Efektivitas Model Problem Based Learning Dengan Metode Polya Pada Materi Pecahan Dalam Mengembangkan Literasi Dan Numerasi Siswa Kelas V Sekolah Dasar”. Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) 6, no. 1 (March 20, 2025): 10–16. Accessed July 7, 2025. http://www.journal.ainarapress.org/index.php/ainj/article/view/700.