Nurwahidah, Nurwahidah. “Upaya Meningkatkan Aktivitas Belajar, Keterampilan Berpikir Kritis, Dan Pemahaman Konsep Biologi Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah”. Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) 4, no. 1 (May 1, 2023): 11–21. Accessed July 7, 2025. http://www.journal.ainarapress.org/index.php/ainj/article/view/232.