Bormayanti, H. and Rafianti, W. R. (2024) “Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas V terhadap Muatan IPS Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran PBL, Talking Stick dan Scramble”, Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan), 5(4), pp. 443–449. doi: 10.54371/ainj.v5i4.616.