DAMAYANTI, A.; CHOIRUDIN, C.; ANWAR, M. S.; WAWAN, W.; NINGSIH, E. F.; SETIAWAN, A. Efektivitas Model Problem Based Learning dengan Media Papan Multifungsi dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa. Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan), [S. l.], v. 6, n. 2, p. 220–228, 2025. DOI: 10.54371/ainj.v6i2.859. Disponível em: http://www.journal.ainarapress.org/index.php/ainj/article/view/859. Acesso em: 7 jul. 2025.