HASANAH, R.; KARTINAH, K.; DWIJAYANTI, I.; DEVEGA, L. S. Efektivitas Model Pembelajaran PjBL Berdiferensiasi terhadap Kemampuan Literasi Sains Aspek Kompetensi Sekolah Dasar Kelas V. Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan), [S. l.], v. 5, n. 4, p. 512–518, 2024. DOI: 10.54371/ainj.v5i4.648. Disponível em: http://www.journal.ainarapress.org/index.php/ainj/article/view/648. Acesso em: 7 jul. 2025.