[1]
Hasanah, R., Kartinah, K., Dwijayanti, I. and Devega, L.S. 2024. Efektivitas Model Pembelajaran PjBL Berdiferensiasi terhadap Kemampuan Literasi Sains Aspek Kompetensi Sekolah Dasar Kelas V. Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan). 5, 4 (Dec. 2024), 512–518. DOI:https://doi.org/10.54371/ainj.v5i4.648.